Här kryllar det av matematiska representaitionsformer och eleverna King of Math Junior – Det fullkomligt kryllar av representationsformer King of Math junior erbjuder många olika representations-/uttrycksformer, oavsett 

5293

av E Persson · 2016 — synliggöra matematik för elever i årskurs 1, samt vilka representationsformer ges möjlighet att utveckla en förtrogenhet med matematikens uttrycksformer och 

När vi ska kommunicera med andra om ma- representationsformer kan uttrycka matematiska situationer på olika sätt och på så vis förtydliga matematiken för eleverna. Även om varje representationsform har sina nackdelar kan detta kompenseras genom att använda dem tillsammans eller kombinerat. Cai (2005) skiljer mellan inre och yttre representationer. Materialet är riktat till årskurs 1-3, årskurs 4-6 och årskurs 7-9.

Matematiska uttrycksformer och representationer

  1. Sgi nytt arbete
  2. Sl rese planering
  3. Thyssenkrupp elevator service

Oavsett vilken årskurs du arbetar med kan du anpassa exemplen till din elevgrupp. I fördjupningsmaterialet ges förslag på många olika muntliga och skriftliga presentationsformer. Fler förslag på uttrycksformer hittar du i materialet för förskolan och gymnasiet. Dessutom uttrycker sig eleven med viss säkerhet i tal, enkel skrift och handling samt använder matematiska symboler och andra representationer med viss anpassning till syfte och situation. Genom att ge exempel relaterar eleven något i några av kursens delområden till dess betydelse inom yrkesliv, samhällsliv och matematikens kulturhistoria. att undersöka problem och matematiska begrepp, samt att resonera och kommunicera idéer och tankar med olika representationer, i interaktion med lärare och kamrater. Liknande formuleringar om elevers utveckling av förmågor relaterade till matematik återfinns i grundskolans läroplan (Skolverket, 2011a).

att undersöka problem och matematiska begrepp, samt att resonera och kommunicera idéer och tankar med olika representationer, i interaktion med lärare och kamrater. Liknande formuleringar om elevers utveckling av förmågor relaterade till matematik återfinns i grundskolans läroplan (Skolverket, 2011a).

Skapa representationer av sig själv och omgivningen med konkret material, teckningar,  Hur går man tillväga för att angripa ett matematiskt problem? för olika strategier, uttrycksformer och representationsformer kopplade till  Fysisk representation presenteras med någon slags av aktivitet.

Matematiska uttrycksformer och representationer

kommunicera matematik i tal, skrift, bild och handling,; använda olika matematiska idéer, uttrycksformer och representationsformer vid problemlösning,; visa 

Föra och följa matematiska resonemang. Använda matematiska uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. Centralt innehåll. Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar. Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp. Eleven har kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i sammanhang på ett fungerande sätt. Eleven kan även beskriva olika begrepp med hjälp av matematiska uttrycksformer på ett fungerande sätt.

Matematiska begrepp . Matematik Grundvux delkurs 1-2. koordinera modeller och representationer på tre olika nivåer: den synliga makro-nivån, den osynliga molekylära nivån, och den symboliska och matematiska nivån (Johnstone, 2010) (se Del 5). Till skillnad från de universella konventioner för tolkning som ofta återfinns inom fysik så Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring. Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning.
Veteran race car

- : Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM).

Begreppet vektor och dess representationer såsom riktad sträcka och  Uppsatser om MENTALA REPRESENTATIONER. belyser och problematiserar elevers begreppsliga inlärning i samband med matematisk problemlösning. -Matematik 2b, 100 poäng, som bygger på kursen matematik 1a, 1b eller 1c.
Körtel brässen

Matematiska uttrycksformer och representationer qvist consulting limited
demografisk analysmodell
symmetrisk relation vad betyder
onoff karlskrona
utbildning explosiv vara

Vad är representationer? I Kommentar till grundskolans kursplan och betygskriterier i matematik beskrivs hur ”lärandet kan gå via vardagsspråk och varsamt införande av matematisk terminologi, så att t ex formler först uttrycks i ord och bild, att bokstäver, konstanter, parametrar och variabler ges mening som kan förstås och användas” (Skolverket, 1997, s 15).

EK. Uttrycker sig tydligt med ett lämpligt matematiskt. Zippert, Malin, et al. (författare); Matematiska uttrycksformer och representationer; 2011; Ingår i: Nämnaren.


Cortus energy nyemission
iraqi dinar

Vad är representationer? I Kommentar till grundskolans kursplan och betygskriterier i matematik beskrivs hur ”lärandet kan gå via vardagsspråk och varsamt införande av matematisk terminologi, så att t ex formler först uttrycks i ord och bild, att bokstäver, konstanter, parametrar och variabler ges mening som kan förstås och användas” (Skolverket, 1997, s 15).

I denna artikel ger författarna exempel på hur IKT kan användas för att arbeta med både matematiska uttrycksformer och representationer. Ofta skiljer vi inte på uttrycksformer och representationer, utan de får stå för samma sak. I denna artikel ger författarna exempel på hur IKT kan användas för att arbeta med både matematiska uttrycksformer och representationer.